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  • 手繪電影親子工作坊

    一、活動說明: 配合本館「共時的星叢:『風車詩社』與跨界域藝術時代」展覽以歷史與藝術的觀照起始,反思媒體藝術在美術空間的翻轉、再製及詮釋的展覽概念,於展覽期間規劃以跳脫電影工業現有的既定模式,著重回歸手做精神與親子互動合作的體驗形式,帶領親子透過各式媒材在「透光」與「視覺暫留」的物理現象間,探索電影影像中速度、視野與感官的視聽藝術體驗,與感受從靜態素材轉為動態影像的趣味與經驗衝擊,並以親自手繪製作、合作等親子參與過程,共同創作完成成果影片一卷(每卷100呎《約3分鐘》的16毫米電影影片)。 二、指導單位:文化部 三、主辦單位:國立臺灣美術館 四、時間:第一場 8月17日(六)13:00 – 17:00、第二場 8月18日(日)13:00 – 17:00 五、地點:報名/兒童繪本區 活動/研習教室二樓 六、對象:國小一到六年級親子 七、人數:每場次親子10組(一組最多3人,若一家四人以上需分開報名) 八、參加方式:活動當日於兒童繪本區開放現場報名 九、課程內容: 1、每場次分為兩大組進行,每組成員...

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  • 你認識「資料庫」嗎?

    《第一場次》 漢珍知識網-報紙篇試用+ProQuest藝術與人文全文期刊資料庫 時間:7/24(三)10:00~11:00 地點:3樓資料中心多媒體區 講師:漢珍數位圖書公司 許巍瀚先生 資料庫簡介: ※漢珍知識網-報紙篇:收錄《臺灣日日新報》1898-1944年、臺日新前身《臺灣新報》1896-1897年,及《漢文臺灣日日新報》1905-1911年期間完整內容。試用資料庫限館內使用,試用期限至2019/08/31(六)。 ※ProQuest藝術與人文全文期刊資料庫:以人文藝術類權威索摘資料庫為基調,提供MLA中近280種刊物及A&HCI中180多種刊物之即期全文內容,目前收錄全文期刊521種。 《第二場次》 AAS藝術與建築研究資料庫試用+ ASE綜合學科類全文資料庫試用 時間:8/7(三)10:00~11:00 地點:3樓資料中心多媒體區 講師:美商博科 廖婉如小姐 資料庫簡介: ※Art & Architecture Source(AAS)藝術與建築研究資料庫:完整收錄EBSCO與H.W.Wilson高品質資料庫,內容最早可回溯...

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  • 「國美小劇場」後場show:文化體驗教育研習活動(第三、四梯次)

    「國美小劇場」後場show:文化體驗教育研習活動(第三、四梯次) 活動緣起:「當一個人穿越過一個空間,劇場就已經成立了」英國戲劇大師彼得‧布魯克(Peter Brook)說。換言之,當觀眾走進美術館的展場時,美術館劇場也儼然成立,觀眾來美術館,除了參觀展覽,還能做什麼?美術館真的可以是一個「劇場」嗎?以學校來說,來美術館進行校外教學只能靜態的參觀嗎?除了視覺的感官經驗外,美術館還能帶給觀眾什麼? 活動目標:從去(2018)年開始,本館以推動文化體驗教育的政策目標,以自身的園區雕塑作品,和「聚合‧綻放–臺灣美術團體與美術發展」常設展及本館的典藏作品開發一系列以館校合作模式為學校教師量身打造展覽研習與藝術跨領域課程,期望幫助教師在教學時將觀展經驗從原先的視覺和被動的接受知識外,拓展成多元感官體驗,基於藝術品既有的文本和研究資料,透過創造性戲劇的原理轉化並進行「互動式導覽」,例如:在欣賞黃土水的《水牛群像》時,我們不只可以認識日治時期台灣最具代表性的藝術家黃土水,我們可透過肢體、觸覺、甚至透過不同的劇場遊戲等,讓觀眾以更多元的感官經驗去主動建構自身與作品的連結。 ...

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  • 「湖底 尖山腳-春仔花&電影辯士」工作坊

    2019數位藝術創作案「陳漢聲:湖底 尖山腳」延伸活動 「湖底 尖山腳-春仔花&電影辯士」工作坊 一、活動介紹: 藝術家陳漢聲的動畫作品《湖底 尖山腳》,為結合了即時投影以及傳統工藝春仔花製作的逐格動畫,本次工作坊將從此件作品出發,藉由作品概念的分享與創作方法引導,試圖讓學員理解工業與農業並存的生活環境,並從中學習傳統工藝—春仔花的技藝,進一步理解傳統工藝與當代藝術之間的轉化和應用。 第一天工作坊,將著重於認識春仔花,以及春仔花的實作,邀請鹿港的施麗梅老師進行春仔花的手作教學,從剪紙模、纏繡線開始,到完成鐵線的凹折。並以「辯士?腳本?紙芝居」為課名,為第二天的課程作前導教學,讓學員藉此認識電影與動畫的前身,進而延伸春仔花與影像之間的應用性。 二、活動時間:2019/7/13(六)-7/14(日) 9:30-17:00 三、活動地點:國立臺灣美術館 2樓研習教室 四、活動對象:國小四年級~國中三年級(暑假後) ,20名 五、教學講師:陳漢聲(藝術家)、施麗梅(鹿港春仔花傳統工藝師) 六、教學助教:劉星佑(藝術家/獨立策展人/藝術評論) ...

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  • 108年度臺中市政府消防局「暑期消防營隊」暨國立臺灣美術館兒童藝術推廣-藝想消防衝鋒隊活動

    一、活動說明: 防火防災教育及宣導宜從小做起、向下紮根,為加強學童防火安全觀念,提升火災、地震時之應變能力,本府消防局特別於暑假期間舉辦暑期消防營隊活動,其中場次更與國立臺灣美術館聯合辦理,本場次特別規劃本市弱勢家庭孩童(中低收、單親、家暴或經濟弱勢等)參加本梯次活動,希望幫助弱勢族群能夠藉由親身體驗本次消防營隊活動,進而將防火知識普及自身家庭,以達落實災害預防之目的,亦能從小培養人文藝術氣息。 二、營隊辦理方式: 營隊活動設計以兼具安全性、趣味性及教育性為主,並參考家庭消防護照內容設置闖關關卡,以教導學童親自體驗各項滅火、逃生設備之操作、兒童想像力繪圖,除了實際體驗外,並透過美術館資源學習預防火災及逃生的知識與方法,以防範CO中毒、提升火災與地震發生時之應變能力。 三、日期:108年7月7日(星期日)上午. 7月20日(星期六)上午及下午. 7月21日(星期日)上午 四、時間:上午場09:00-12:00      下午場13:30-16:30 五、地點:國立臺灣美術館(1樓演講廳. 下凹庭園)。 六、參加對象:臺中市6-12歲兒童(親...

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  • 「探勘山海經」工作坊

    2019數位藝術創作案「賴士超x邱智群:山海經」延伸活動 「探勘山海經」工作坊 |時間:2019/7/6(六)、7/7(日) 10:00-12:00、14:00-16:00(每場次2小時,共四場次) |地點:國立臺灣美術館 108展覽室前 |對象/人數:年齡不限(國小以下學童請至少由一位家長陪同),每場次18人 |主旨: 古籍《山海經》可以說是一部亞洲古先民探索人類社會及其世界觀的發展記錄與精神嚮往,而現今作為後裔的我們又是如何受到其中深層的結構與象徵所影響,幾經時代流變,之中轉譯改變了什麼,又或者重新誕生了什麼,這些政治、神話、儀式、慾望的形態與邊界為何?藝術家賴士超及邱智群的共同創作〈山海經〉,借此經典為基礎,對於“世界”的意義再次擲出提問與反思。 本工作坊將由藝術家賴士超從作品概念出發,帶領參與者透過一段旅程的探勘,來挖掘每個人自己的山海,並透過文字或是繪畫,如同遠古壁畫般將之記錄在輸出牆面上,共同編寫當代山海經。 |流程表 上午場次 下午場次 ...

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