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遊戲也要無障礙!「臺灣兒童藝術基地共融版說明手冊」成果發表_國美館邀請大家一同在藝術中遊戲(新聞稿)

  • 發佈日期:2022-12-10
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文化部所屬國立臺灣美術館於今年夏天成立「臺灣兒童藝術基地」(兒藝基地),用兒童的視角,設計以經典館藏為主題的互動遊戲空間。為讓初來乍到的大、小朋友,快速熟悉兒藝基地的配置和遊戲方法,國美館委託國內對易讀共融設計經驗豐富的「三明治工」團隊,製作《臺灣兒童藝術基地共融版互動說明手冊》。歷時四個多月,國美館今(10)日舉辦共融設計成果發表會,邀請參與過易讀手冊導覽測試、內容審議的學童及師長,一同分享易讀設計的成果。

發表會中,除首次公開完整的手冊內容,現場還有遊戲指引、影片說明及學習單等三種樣式的互相輔助,呈現整合性的共融設計,讓大、小朋友可以盡情享受兒童藝術基地。國美館副館長汪佳政表示,國美館花了約5年時間將原本的數位藝術方舟改造為兒藝基地,期盼提供給小朋友一個歡樂的活動空間。為了讓更多的家庭觀眾更容易地使用本空間、親近藝術,是本次運用易讀的原則研發共融版互動說明手冊的初衷。

在共融設計的製作過程中,採取易讀審議的流程,從使用者觀點出發,諮詢臺中啟聰學校、東海國小、忠信國小,以及臺中市自閉症協進會等在地學校和顧問單位,由師生、家長一同討論如何兼顧遊戲者、陪伴者的需求。經歷三場會議討論,逐步為場館加入許多更適宜又簡易的說明方式,最後製作出適合親子、師生一起使用的共融版遊戲說明指引。

本次共融設計包含手冊、遊戲指引、影片說明、學習單,皆採用大圖示加上少量文字的易讀原則,減少閱讀資訊量。手冊的圖示用清晰的線條勾勒人物及場景,色彩則選用兒藝基地的主題色系,並將顏色聚焦在手、臉部等重點部位,對於視知覺能力較不敏銳的使用者來說,更容易掌握遊戲的互動重點。影片說明則使用場地實景照片搭配插畫人物,使複雜的場地不會因簡約的圖像失真,又能增添童趣的氣氛。

兒藝基地本次導入共融設計,期望能夠減少陪伴者閱讀說明時所花費的時間與注意力,讓陪伴者能更專注在遊戲本身及陪伴孩子。手冊及現場簡潔的引導文字,除了說明規則的功能,也提供如何引導孩子玩樂的靈感,跟孩子一起發揮創意,賦予遊戲不同的玩法。學習單同樣採用「圖多文少」的原則,讓參與者破解任務的同時,走遍整個場館,探索可能被遺落的小角落。共融設計的易親近性,讓多元的族群都能在遊戲中體驗到藝術新奇又有趣的一面,國美館邀請大家,一同用遊戲的方式體驗藝術。

業務承辦人:國立臺灣美術館 吳麗娟  電話:04-23723552 #723
新聞聯絡人:國立臺灣美術館 嚴碧梅  電話:04-23723552 #123