National Taiwan Museum of Fine Arts | 國立台灣美術館

計畫緣起 藝術，不僅是人之所以為人的創造力展現，也是文化的產物，透過認識藝術作品能重新喚起人們的集體記憶，建立人與過往的情感連結。而藝術作品的欣賞除了透過視覺和專人解說去接收資訊外，我們可以怎麼更進一步的體會藝術家的創作歷程和作品意涵呢？ 互動式導覽是一種新型態的導覽形式，透過「做中學」的學習模式，讓參與者透過問答思辨、及角色扮演、動作模仿，並輔以文化史料等背景資訊，以此建立自身學習經驗的連結去理解和認識藝術家及主題畫作。本次計畫挑選的作品，包含深受大小朋友喜愛的《赫威．托雷玩藝術》；今年上半年展出期間廣受好評卻疫情而被迫中斷展出之「海外存珍：順天美術館藏品歸鄉展」作品《田園之樂》和《幸福》，以及緊接著將於全國巡迴展出的席德進經典作品《城門》，透過不同主題、媒材之四件藝術作品，讓參與者更知道藝術創作之多元性，進而認識國內外之藝術家，並從中型塑出自己的美感經驗。 活動規劃 活動地點：國美館展場、多元學藝廳 活動對象：國小3年至6年級學生及親子 參加方式：於網路報名，未額滿將開放現場報名 活動場次： 日期...