國立臺灣美術館

國立臺灣美術館自103 年起辦理「多元文化系列活動」，每年精選館藏作品規劃系列活動，運用作品探討不同議題，並以藝術詮釋及創作體驗為親子提供跨文化的視覺經驗與藝術對話。「多元文化系列活動」辦理的10年間帶領許多學員從節慶、習俗、圖騰、語言等等面向認識各地文化，呼應文化平權，並為培蘊文化藝術公民等政策奠...

🏛️歡迎來到「無用物種博物館」🏛️來自法國的藝術家Emma打造了一個特別的盒子，裡面裝了各種不同的故事──關於大自然、感受和記憶。有些東西雖然很小、很安靜
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今年國美館規劃了「時代印記：國美典藏常設展」，分別由黃冬富教授，與本館研究人員薛燕玲、林振莖、蔡昭儀、馮勝宣，共5位策展人共同策畫，規劃5個主題展區：「中原流風：臺灣早期書畫」、「引光顯影：20世紀前期臺灣美術的在地色彩」、「浪潮與衝擊：1945-1979臺灣美術發展」、「激撞與反思：1980s～1...

 「時代印記：國美典藏常設展」講述臺灣不同時期的藝術家，如何透過繁複的題材與手法來演繹時代精神。其中，各個時期的藝術家以動物為題材的作品數量相當可觀，當中不乏許多臺灣野生動物描繪。因此，本次活動將挑選繪本主角為生活於臺灣的野生動物，進行一場寶島的巡禮。 ...

 配合近年文化部持續推動的文化平權政策，以本區館藏圖書介紹相關繪本故事，引導親子更多元認識、體驗、同理、接受並互相融合與包容。 一、活動地點：本館兒童繪本區二、活動對象：親子家庭觀眾三、報名方式：...

　　運用繪本故事，辦理臺灣台語繪本親子共讀活動，透過對故事的引介，讓民眾能接觸不同文化內涵及族群，促進大眾對多元文化之尊重與瞭解。一、活動地點：本館兒童繪本區二、活動對象：親子家庭觀眾三、活動人數：親子共50位(網路預約人數30人...

在臺灣兒童藝基地，我們相信：陪伴孩子的成人，不只是引導者，更是與孩子、與美術館共構經驗的夥伴。 「腦洞一起開」系列課程自2021年起始，2025年將兒藝基地實踐案例進行分享，邀請關心兒童表意與藝術場域的你，一起探索如何為兒童創造自主感、探索性與表達的美術館體驗。 我們希望翻轉美術館被視為「教育兒童」...

 針對學齡前的親子進行親子台語繪本故事活動，結合繪本內容，設計多元豐富，含五感體驗、歌謠、身體律動、遊戲或DIY等的活動。提供沉浸式的台語故事時間，讓聽故事的親子感受台語故事的樂趣，增加開口說台語的互動機會，提升日後於日常生活中說台語的意願。
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國立臺灣美術館自103 年起辦理「多元文化系列活動」，每年精選館藏作品規劃系列活動，運用作品探討不同議題，並以藝術詮釋及創作體驗為親子提供跨文化的視覺經驗與藝術對話。「多元文化系列活動」辦理的10年間帶領許多學員從節慶、習俗、圖騰、語言等等面向認識各地文化，呼應文化平權，並為培蘊文化藝術公民等政策奠...

 　　近年來，文化部持續推動台語家庭計畫，因此本次課程規劃了有關台語家庭推動現況與展望的專業內容；也計畫透過五感體驗、律動、歌謠等方式設計台語故事繪本心法及教案演示，有效學習台語鋩角。進行教學示範，讓參與者理解說故事時，如何讓初次接觸...

由今年度即將上線的(114)年兒童藝術教育展為本活動核心概念，邀請4位教學藝術家(Teaching Artists)以兒童藝術基地「互動體驗空間」現場為規劃基礎，運用空間現場資源設計內容，期待透過引導與展覽主題的結合，帶給大小朋友一場感官與創意兼具的探索體驗，邀請大家用全新的方式，一起來兒藝基地發現...

繼本館線上推出「認識蕭如松-典藏精品著色卡」服務後，再次推出「向大師學習—臨．摹載即便」一式，提供親子居家期間線上下載、列印與臨摹本館典藏之書法家名作品，除認識本館館藏外，亦可藉由臨摹過程，培養專注、觀察與心靈淨化的心性。活動內容及使用方式詳如說明。提供臨摹作品介紹如下：作品之一作者：張...