國立臺灣美術館

★★★阮用「鬥陣，做伙(一起，一起)」號名，希望招大人、囡仔「做伙」來參與美術館的導覽。無分年歲，毋管用啥物欣賞角度，攏會當「做伙」講予逐家聽。咱無分年歲交流交會，友善為家庭觀眾創造共學、共進的美術館經驗佮一條語言學習的大路。 ▲▲▲我們以「鬥陣，做伙(一起，一起)」來命名，希望持續打造大、小朋友可...

兒藝基地尊重兒童權利，重視兒童表意權。我們邀請孩子以自創劇本、角色與場景，在國際兒童人權日共同完成獨特演出。透過專業表演團隊引導，結合美術館資源，讓孩子以自己的語言詮釋藝術，展現對美術館的多元想像。兒藝基地「KID’S MOVE ON：我們創作，我們登場」兒童...

本活動為臺灣兒童藝術基地（簡稱兒藝基地）《24/7：：：創作中的反覆與堆疊》兒童藝術教育展開幕系列活動。「24/7：：：創作中的反覆與堆疊」兒童藝術教育展 開幕活動《24/7：：：創作中的反覆與堆疊》兒童藝術教育展，年度關鍵字「＃換個角度看&#...

國立臺灣美術館自103 年起辦理「多元文化系列活動」，每年精選館藏作品規劃系列活動，運用作品探討不同議題，並以藝術詮釋及創作體驗為親子提供跨文化的視覺經驗與藝術對話。「多元文化系列活動」辦理的10年間帶領許多學員從節慶、習俗、圖騰、語言等等面向認識各地文化，呼應文化平權，並為培蘊文化藝術公民等政策奠...

本節目《畫臺灣、臺灣話》是一檔以臺灣台語製播的Podcast節目，以國美館114年常設展《時代印記》出發，用聲音打造一場不看畫也能「聽到畫」的藝術之旅。 本系列共 1 集預告＋5 集主題單元，陸續上架中！---- 收聽請點擊圖片 ----Ep0「美術探險隊，準備出發！」在...

今年國美館規劃了「時代印記：國美典藏常設展」，分別由黃冬富教授，與本館研究人員薛燕玲、林振莖、蔡昭儀、馮勝宣，共5位策展人共同策畫，規劃5個主題展區：「中原流風：臺灣早期書畫」、「引光顯影：20世紀前期臺灣美術的在地色彩」、「浪潮與衝擊：1945-1979臺灣美術發展」、「激撞與反思：1980s～1...

 「時代印記：國美典藏常設展」講述臺灣不同時期的藝術家，如何透過繁複的題材與手法來演繹時代精神。其中，各個時期的藝術家以動物為題材的作品數量相當可觀，當中不乏許多臺灣野生動物描繪。因此，本次活動將挑選繪本主角為生活於臺灣的野生動物，進行一場寶島的巡禮。 一、活動地點：本館兒童繪本...

 配合近年文化部持續推動的文化平權政策，以本區館藏圖書介紹相關繪本故事，引導親子更多元認識、體驗、同理、接受並互相融合與包容。 一、活動地點：本館兒童繪本區二、活動對象：親子家庭觀眾三、報名方式：活動前14日開放預約，至遲於參觀前2日完成，請至「兒童繪本區入場預約申請」四、活動內...

在臺灣兒童藝基地，我們相信：陪伴孩子的成人，不只是引導者，更是與孩子、與美術館共構經驗的夥伴。 「腦洞一起開」系列課程自2021年起始，2025年將兒藝基地實踐案例進行分享，邀請關心兒童表意與藝術場域的你，一起探索如何為兒童創造自主感、探索性與表達的美術館體驗。 我們希望翻轉美術館被視為「教育兒童」...

由今年度即將上線的(114)年兒童藝術教育展為本活動核心概念，邀請4位教學藝術家(Teaching Artists)以兒童藝術基地「互動體驗空間」現場為規劃基礎，運用空間現場資源設計內容，期待透過引導與展覽主題的結合，帶給大小朋友一場感官與創意兼具的探索體驗，邀請大家用全新的方式，一起來兒藝基地發現...

繼本館線上推出「認識蕭如松-典藏精品著色卡」服務後，再次推出「向大師學習—臨．摹載即便」一式，提供親子居家期間線上下載、列印與臨摹本館典藏之書法家名作品，除認識本館館藏外，亦可藉由臨摹過程，培養專注、觀察與心靈淨化的心性。活動內容及使用方式詳如說明。提供臨摹作品介紹如下：作品之一作者：張光賓作品名稱...